语文课堂教学提问的优化设计

作     者：陈小红 

作者机构：平武县教师进修校四川绵阳622550 

出 版 物：《四川教育学院学报》 (Journal of Sichuan College of Education)

年 卷 期：2004年第20卷第8期

页      码：41-42页

摘      要：随着新课程改革理念逐步为广大教师认识、了解、理解、内化,那种以教师为中心,完全灌输性的、"独白式"的语文课堂教学现象,已逐步消失了.目前的语文课堂教学中,老师接受了"还学生主体地位,让学生主动学习"的先进理念,在教学方式上尝试着变革.他们在传统教学基础上取得了一些可喜的突破,但我们也不能不清醒地看到,在表面闹热的课堂改革中,仍然存在"穿新鞋走老路"的现象,如目前课堂中较为典型,运用较为普遍的一种教学:"问答式"教学.

主 题 词：小学 语文教学 课堂教学 提问设计 启发性教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-5757.2004.08.024

馆 藏 号：203223687...