将科学探究引入课堂教学的策略——《自由落体运动》的教学设计

作     者：李耀标 Li yao biao

作者机构：福建厦门集美中学福建省厦门市361021 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2005年第23卷第8期

页      码：11-12页

摘      要：在新一轮的高中课程改革中,如何在具体的教学中落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标,是广大高中教师需要深入思考和研究的问题.

主 题 词：《自由落体运动》 课堂教学 科学探究 教学设计 课程改革 三维目标 情感态度 教师需要 课程目标 三维一体 目标实现 价值观 高中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203224049...