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临床护理带教老师自身素质对护理实习生的影响

临床护理带教老师自身素质对护理实习生的影响

作     者:宁丽丽 金伟 高小宁 吴锦笭 

作者机构:中国人民解放军总医院北京市100853 

出 版 物:《齐鲁护理杂志》 (Journal of Qilu Nursing)

年 卷 期:2017年第23卷第6期

页      码:120-121页

摘      要:目的:探讨临床护理带教老师自身素质对护理实习生的影响。方法:应用自行设计的临床带教老师自身素质对实习护生影响调查问卷对100名护理实习生进行调查。结果:临床护理带教老师的学历、职业价值观、业务能力、教学能力等自身素质对护理实习生有着很大的影响,其中职业价值观、业务能力、教学能力影响相对较大。结论:护理管理者应慎重的选择临床护理带教人员,带教人员应不断提高自身素质,以起到楷模作用。

主 题 词:临床护理 带教老师 护理实习生 自身素质 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-7256.2017.06.064

馆 藏 号:203224812...

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