基于活动的高中英语写作教学设计

作     者：樊榕 

作者机构：昆明市第十二中学 

出 版 物：《课程教材教学研究（中教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU(ZHONGJIAO YANJIU))

年 卷 期：2017年第1期

页      码：68-69页

摘      要：《普通高中英语课程标准（实验稿）》明确指出,高中英语写作教学要培养学生＂整理思路;组织素材;规划文章结构;列出提纲;起草文章;组织语言;遣词造句;修改文章及正确使用标点符号和字母大小写等＂基本的写作技能,体现了关注过程的写作技能。然而,在日常的教学活动中,写作经常被边缘化,大多数英语教师只是在周末安排一次写作任务,教师批改作文时更多关注的是学生的拼写和语法错误;讲评时大多也就是把写得好的范文拿出来点评,

主 题 词：高中英语写作 写作技能 文章结构 写作任务 语法错误 改作文 写作过程 sentences 写作教学模式 填写表格 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203225207...