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提升“职业迁移力”视角下高职院校连锁经营与管理专业课程设计研究——以《商务谈判》课程为例

提升“职业迁移力”视角下高职院校连锁经营与管理专业课程设计研究——以《商务谈判》课程为例

作     者:汪飞燕 WANG Fei-yan

作者机构:安徽工商职业学院安徽合肥231131 

基  金:安徽省教育厅振兴计划重大教学改革研究项目(2014zdjy173) 安徽省省级质量工程教研项目(2015jyxm617) 安徽省省级质量工程专业综合改革试点(2015zy125) 2016年安徽省质量工程教学研究项目(2016jyxm0124) 

出 版 物:《洛阳师范学院学报》 (Journal of Luoyang Normal University)

年 卷 期:2017年第36卷第2期

页      码:82-87页

摘      要:为了适应不断发展的社会和企业需求,高职院校连锁经营与管理专业学生应当具备职业迁移的能力.以该专业的核心课程《商务谈判》为例,以提升职业迁移力为目标,对课程教学设计进行相应的改革,提升高职院校学生的综合素质,更加适应社会发展的需求.

主 题 词:连锁经营与管理 职业迁移力 商务谈判 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2017.02.020

馆 藏 号:203225207...

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