论阅读古典名著在小学语文教学中的作用

作     者：刘士香 张学玺 

作者机构：山东省临沂市兰山区方城镇新桥唐庄小学 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2017年第4期

页      码：82-82,126页

摘      要：小学语文是学生进校接受教育时首要接触的课程,是学科体系中综合性较强的基础学科,亦是学生重要的启蒙阶段。在培养小学生提高文学素质的方法中,阅读古典名著是一项有效的教学策略,既能提高学生阅读能力,又能够学习名著中优良的写作技巧,提升自身艺术表达能力,汲取先哲的品质精髓。基于此,对阅读古典名著在小学语文教学中的作用进行简要分析与探讨,以期对小学语文课堂教学提供参考建议。

主 题 词：小学语文 古典名著 阅读 作用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203225604...