慎对学生说“不”

作     者：肖勤 

作者机构：湖北省兴山县教育培训研究中心 

出 版 物：《中小学数学（小学版）》 

年 卷 期：2010年第1期

页      码：62-62页

摘      要：在最近的几次听课中，连续几次课中都有教师对学生的“意外答案”予以否定或置之不理，让满怀激情的学生灰溜溜的坐下，在不经意中扼杀了学生的积极性。为此，我想对数学老师说：要慎对学生说“不”。案例1 在教学北师大版三年级（下）第二单元《镜子中的数学》时，老师设计了这样一道习题：下面是镜子中看见的数字，

主 题 词：“不” 学生 北师大版 三年级 数学 镜子 教师 教学 

学科分类：030505[030505] 0501[文学-中国语言文学类] 03[法学] 050103[050103] 030501[030501] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203225637...