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高校设计学研究生人才培养中校企合作模式的意义

高校设计学研究生人才培养中校企合作模式的意义

作     者:胡忧 

作者机构:湖南师范大学 

基  金:“校企合作构建设计学研究生创新能力培养模式研究”项目论文 省级项目编号:JG2014B023 校级项目编号:14JG06 

出 版 物:《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期:2017年第9期

页      码:197-197,244页

摘      要:校企合作属于应用型、开发型、研究型并举的人才培养模式,强调校企 双导师 为核心的共同培养机制,能够在设计学研究生的理论结合实际、独立和创新研究、学科交叉研究中起到积极的作用。

主 题 词:设计学 研究生 培养 校企合作 

学科分类:040106[040106] 1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203225900...

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