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应用型本科非计算机专业Visual Basic课程教学改革探讨

应用型本科非计算机专业Visual Basic课程教学改革探讨

作     者:刘必雄 陈琼 LIU Bixiong;CHEN Qiong

作者机构:福建农林大学计算机与信息学院福建福州350002 

基  金:福建农林大学本科教学改革重点项目(项目编号:011904073) 

出 版 物:《黄石理工学院学报》 (Journal of Huangshi Institute of Technology)

年 卷 期:2011年第27卷第4期

页      码:66-70页

摘      要:针对应用型本科院校人才培养的目标和非计算机专业的特点,分析了当前Visual Basic程序设计课程教学中存在的问题,调整教学模式,贯彻"问题引导、案例教学、项目驱动"的原则,提出了从理论教学、实践教学以及考核方式等方面进行改革的思路和方法,对应用型本科教学改革进行了有益的探索。

主 题 词:应用型本科 独立实验课 案例教学 项目驱动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8245.2011.04.017

馆 藏 号:203226349...

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