独立学院《C语言程序设计》教学改革探索——以宁夏大学新华学院为例

作     者：贾伟 JIA Wei

作者机构：宁夏大学新华学院宁夏银川750021 

基　　金：宁夏大学2010年教育教学改革项目(项目编号:128) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2011年第7卷第12期

页      码：9014-9015页

摘      要：“c语言程序设计”是独立学院的一门重要的基础课，针对c语言难教、难学的现状，通过分析独立学院教学中出现的问题，根据独立学院人才培养的特点，从教学计划、教学方法、实验教学和课程考核四个方面进行教学改革探索。

主 题 词：独立学院 C语言程序设计 教学改革 应用型人才 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-3044.2011.34.099

馆 藏 号：203226635...