中职语文课堂教学提问初探

作     者：王建利 缑建文 

作者机构：陕西省机电工程学校陕西咸阳712000 

出 版 物：《课外阅读（中下）》 

年 卷 期：2012年第5期

页      码：261-262页

摘      要：本文以目前中职语文课堂提问存在的主要误区入手，从设问精当，注重趣味，激发学生求知欲；分层次设计，由浅入深，促进学生学习动机激发；聆听课堂“另类”发言，达到教学相长和归纳总结，师生平等，激发学生提问四方面分析如何提高语文课堂提问的艺术性，从而实现中职语文课堂的有效教学。

主 题 词：课堂提问 由浅入深 教学相长 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203226671...