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基于行动导向的高职Java课程群的设计与优化

基于行动导向的高职Java课程群的设计与优化

作     者:江务学 高维春 

作者机构:东莞职业技术学院计算机工程系东莞523808 深圳信息职业技术学院深圳518172 

基  金:东莞职业技术学院院级教改项目(No.JGXM2011009) 东莞职业技术学院院级基金项目(No.2010b10) 

出 版 物:《现代计算机(中旬刊)》 (Modern Computer)

年 卷 期:2012年第4期

页      码:59-62页

摘      要:行动导向教学是高等职业教育中行之有效的教学模式之一。Java课程群作为IT类专业最具就业竞争力的系列职业课程。以行动导向教学为理论指导,设计并优化了一组Java课程群,该课程群遵循行动导向教学的规律,具有良好的可操作性,并有效增强行业就业竞争力。

主 题 词:行动导向教学 Java课程群 就业竞争力 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203226759...

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