浅谈诊断学实验课中“演示术”的应用

作     者：陈爱红 

作者机构：广东省增城市卫生职业技术学校广东广州511316 

出 版 物：《广东职业技术教育与研究》 (Guangdong Vocational Technical Education and Research)

年 卷 期：2013年第1期

页      码：177-178页

摘      要：诊断学是连接基础医学与临床医学的桥梁,示教是教授课程实验课的常用方法。示教的成功与否,关系到学生能否顺利通过这座"桥梁",成为合格的实用型卫生技术人才。要想示教成功,则有赖于教师课前合理设计示教中的演示,课中适时运用演示。通过成功的演示,不仅教会学生做,认知教学内容,更使学生形成临床思维判断能力。

主 题 词：诊断学 实验课 演示术 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

馆 藏 号：203227239...