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基于循证设计理论在教学空间设计中的案例研究

基于循证设计理论在教学空间设计中的案例研究

作     者:舒平 郝子玉 汪丽君 Shu Ping;Hao Ziyu;Wang Lijun

作者机构:河北工业大学建筑与艺术设计学院300401 

基  金:国家自然科学基金(51208338)的资助研究成果 

出 版 物:《城市建筑》 (Urbanism and Architecture)

年 卷 期:2014年第11卷第17期

页      码:268-269页

摘      要:循证设计是西方医疗建筑设计中逐渐兴起的、以实证研究为基础的设计理论和方法。本文以当今教育设施设计发展趋势为背景,探讨了循证设计理论在教学空间设计中的应用。

主 题 词:循证设计 教室布局 物理环境 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0232.2014.20.244

馆 藏 号:203227937...

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