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灵动的课堂源于精巧的设计——一节省级优质课的实录与反思

灵动的课堂源于精巧的设计——一节省级优质课的实录与反思

作     者:薛景云 

作者机构:扬州梅苑双语学校 

出 版 物:《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期:2014年第10期

页      码:35-37页

摘      要:教学是教与学的交往、互动,师生双方的相互交流、相互沟通,一节优质的课不是教师的一个人的表演,更是学生展示的舞台。据此,文章分析并反思了一节省级优秀课的设计。

主 题 词:情境 激情 调动 设计与反思 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-0546.2014.10.014

馆 藏 号:203227962...

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