让生态教育理念注入思想政治课堂

作     者：谢丽 

作者机构：江苏省清浦中学 

出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期：2014年第5X期

页      码：102-102页

摘      要：高中思想政治课程理论性强,教师"一言堂"现象依然存在,这与生态课堂要求相差甚远。生态课堂强调以学生是学习的主人,是教学活动中的主体。思想政治教育要以学生发展为本,强调思想、意识、情感、态度以及各种能力。这就要求教师以提高学生的能力为目标,实现教与学的和谐发展。所以,从这个意义上说必须建构生态的思想政治课堂。一、活化情境激兴趣,建构生态课堂的基础思想政治这门学科理论性强。

主 题 词：政治课堂 生态课堂 教学活动 教育理念 学习过程 情境设计 和谐发展 学习焦虑 课堂教学 个体差异 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203228746...