基于“生活体验”的社会性教育模式探索

作     者：李淑贤 

作者机构：广西壮族自治区教育厅幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：91-93页

摘      要：俗话说：“三岁看大,七岁看老.”幼儿期是人的个性发展的关键期,这一时期发展出的社会性和个性特征可能会影响幼儿一生的发展.个体在幼儿时期的社会性发展状态像埋在内心深处的一颗种子,经过成人的不断浇灌和自身的努力生长,最终成长为一棵参天大树.幼儿时期的合作,可以促成未来的共赢;幼儿时期的分享,会带来成年后毫无保留的分享;成年后的相互搀扶,可能是幼儿时期同伴给予的温暖的延伸……

主 题 词：社会性教育 模式探索 生活体验 幼儿时期 社会性发展 个性发展 个性特征 幼儿期 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2017.12.043

馆 藏 号：203230215...