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“隔代教育”对幼儿个性影响的调查研究及对策

“隔代教育”对幼儿个性影响的调查研究及对策

作     者:唐云 

作者机构:江苏省盐城市大丰区实验幼儿园 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2017年第12期

页      码:76-77页

摘      要:随着城市老龄化的发展,社会节奏的加快,以及市场经济的全面实施,加上传统固有观念的影响,乡镇农村外出经商和打工的人员日益增多,“隔代教育”已成为一种客观存在的家庭教育现象.本文细致地分析了隔代教育中存在的情况及产生的原因,并通过个案分析和研究文献资料,寻求隔代教育中影响幼儿个性发展的相关因素,然后采取相应的对策,以帮助祖辈家长树立正确的教育观念,为教师开展有针对性的隔代教育指导提供依据,

主 题 词:隔代教育 幼儿个性 调查 城市老龄化 市场经济 外出经商 教育现象 文献资料 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8438.2017.12.036

馆 藏 号:203230289...

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