从试题、解题赏析走向“一题一课”教学——以2016年温州卷第23题为例

作     者：俞卫胜 

作者机构：浙江乐清市大荆镇第一中学 

出 版 物：《中学数学（初中版）》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期：2017年第4期

页      码：74-76页

摘      要：近读《中学数学》2016年10月初中版,江苏省无锡市新区许燕老师针对2016年无锡卷第27题从考题与思路简述、一题一课教学微设计、教后反思这三个方面进行了思考,笔者深受启发.恰巧2017年1月在温州市初中数学初高衔接教研活动中,笔者就2016年温州卷第23题进行了一题一课教学,得到听课老师的一致好评.本文从考题、试题赏析与思路简述及该课的教学设计,给出教后反思,供研讨.

主 题 词：教学设计 试题赏析 温州市 解题 教后反思 中学数学 第27题 教研活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203230364...