“体温的控制”探究实验的深度设计

作     者：黄建林 朱春凤 

作者机构：浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇中学312041 浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中学312000 

基　　金：浙江省教研基金“‘高见度’微创实验的开发和教学研究” No.06329 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2017年第42卷第5期

页      码：33-35页

摘      要：在初中生物学教学中通过对“体温的控制”探究实验进行深度设计，尝试提高学生的生物学核心素养。

主 题 词：体温控制 探究实验 深度设计 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2017.05.017

馆 藏 号：203230423...