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对机械专业大类升级课程 “机器人组装与编程”的探索

对机械专业大类升级课程 “机器人组装与编程”的探索

作     者:杜俊 牟占斌 

作者机构:包头机械工业职业学校 

出 版 物:《内蒙古教育(B)》 (Inner Mongolia Education)

年 卷 期:2017年第4期

页      码:51-53,119页

摘      要:各类资讯和大量文献表明:世界正处于以信息技术为核心的科技革命和产业变革中,机器人等技术的重大突破正在重构制造业技术体系,智能制造成为制造业发展的方向。中国成为世界制造业大国,《中国制造2025》为中国制造实现“中国创造”指明了方向。中国工业进入了“机器换人”时代,职业学校机械大类专业对接产业转型升级,精心设计、开设实践平台课程《机器人拆装与编程》,营造“大众创业、万众创新”的氛围,培养满足制造业创新需求的、生产第一线具有创新意识和独立思考能力的多样化技术技能人才,这些要求使得职业学校专业升级成为必然选择。

主 题 词:智能制造 中国制造2025 机器人平台课程开发 

学科分类:040102[040102] 

馆 藏 号:203230424...

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