地方高校艺术教育特色探析——以《史记》与渭南师范学院艺术教育融合为例

作     者：冯文博 FENG Wen-bo

作者机构：渭南师范学院丝绸之路艺术学院陕西渭南714099 

基　　金：渭南师范学院教改项目:<史记>与渭南师范学院艺术教育融合研究(JG201648) 渭南师范学院科研项目:渭河流域民间艺术技艺人物数字化研究(17SKYB12) 

出 版 物：《渭南师范学院学报》 (Journal of Weinan Normal University)

年 卷 期：2017年第32卷第9期

页      码：85-90页

摘      要：地方高校艺术教育特色发展不仅对学科的生存和发展有着重要作用,对地方文化的繁荣更是影响深远。通过分析地方院校在艺术教育特色探索中,地域文化、区域经济、历史继承的三种选择性,并以渭南师范学院艺术教育与《史记》融合为例,论述了该校艺术教育特色化形成过程中的融合手段和《史记》在不同学科、不同专业建设中的应用和开发,从而论证地方高校在探索艺术教育特色发展的道路上,不仅要有突破点,同时该突破点最好能形成多个学科交叉融合的集群优势,能和地域经济、地方文化等形成互动、合作关系。

主 题 词：《史记》 艺术教育 地方高校 教育特色 渭南师范学院 

学科分类：060202[060202] 06[历史学] 0602[0602] 

D　O　I：10.15924/j.cnki.1009-5128.2017.09.012

馆 藏 号：203230472...