“植物的呼吸作用”探究实验教学设计

作     者：邰玉韦 

作者机构：江苏省常州市北郊初级中学 

基　　金：2015年江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“生物学科关键能力的培养与评价研究” No.B-b/2015/02/021 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2017年第42卷第5期

页      码：40-41页

摘      要：本文例谈“植物的呼吸作用”的创新教学设计与探究实施过程，为学生实验探究能力和生物科学素养的提升提供新方案。

主 题 词：创新教学设计 探究活动 植物的呼吸作用 初中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2017.05.021

馆 藏 号：203230475...