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基于工作过程系统化的中职电子商务专业课程体系开发探究——以《网店装修》为例

基于工作过程系统化的中职电子商务专业课程体系开发探究——以《网店装修》为例

作     者:吴传德 

作者机构:广州市财经职业学校 

出 版 物:《中国校外教育(中旬)》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期:2017年第4期

页      码:57-58页

摘      要:近几年,国内电子商务行业的规模呈爆发式增长,与此相应,国内对电子商务人才的需求也大幅增加,很多中职学校的电子商务专业招生形势也持续火爆。如何保证这些学生的培养质量,也成为了广大中职学校的一个重要命题。《网店装修》课程作为电子商务专业中的一个核心课程,是学生专业能力培养的重要一环。使用基于工作过程系统化的课程开发方法,对该课程进行重构,主要分为以下几个过程:工作任务分析、行动领域归纳、学习领域转换、学习情境设计。其中前3个过程对《网店装修》课程设置的来源进行了阐述,最后一个过程,对该课程的教学思路进行了说明,是一个连续的过程。旨在创新中等职业学校课程体系,调动学生学习积极性,提高学生工作技能,增强学生就业能力,提高学生就业对口率,促进职业教育的发展。

主 题 词:电子商务 工作过程系统化 典型工作任务 学习情境 课程体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203230476...

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