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需要层次理论在化学教学中的应用

需要层次理论在化学教学中的应用

作     者:陈焰香 陈裕森 林珩 魏雪玲 

作者机构:闽南师范大学福建漳州363000 漳州第一中学高级教师福建漳州363000 

基  金:福建省教育厅2015年度社会科学A类项目"基于校情探究研究生创新思维培养"(编号JAS151418)的研究成果 

出 版 物:《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期:2017年第4期

页      码:139-141页

摘      要:人的一生是追寻需要满足的过程。"以生为本"理念要求教师在教学过程中考虑学生的需要,从根本上激起学生的学习兴趣,促进学生构建知识体系,发展健康品性。文章以化学教学为突破口,将需要层次理论引入化学教学设计中,为教师的教学实践提供参考。

主 题 词:需要层次理论 化学教学 学生需要 教学效果 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203230479...

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