会生活 善交往 乐游戏--幼儿园“彩虹街课程”初探

作     者：陈敏 

作者机构：江苏省常州市武进区鸣凰实验幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2017年第16期

页      码：72-73页

摘      要：课程是一所幼儿园的内在品质,也是一所幼儿园的外显气质,我园在《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的指导下,认真领会其“尊重儿童,科学施教”“幼儿园课程生活化、游戏化”“一日生活皆课程”的思想.在“自然”“和谐”“共生共长”的生态理念的引领下,我园以幼儿“自主活动、自发创造、自得其乐、自由发展”为宗旨,以文化为基础,

主 题 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 课程生活化 游戏化 交往 彩虹 内在品质 儿童学习 尊重儿童 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2017.16.033

馆 藏 号：203230479...