古诗词教学的意蕴之美

作     者：范竹发 

作者机构：广东省深圳市平冈中学 

基　　金：深圳市教育科学“十三五”规划课题2016年招标课题“思想政治课五星网状教学模式的实践研究”(课题编号:ybzz16059)阶段性成果 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2017年第5期

页      码：38-39页

摘      要：古诗词是我国文学艺术的瑰宝，其内涵丰富、寓意深刻、意义深远，已成为我们当下实施教育教学活动的一项重要资源。古诗词，或讴歌祖国山河，颂赞唯美自然；或抒发爱国情感，表达家国情怀；或寄寓宏图大志，伸张民族大义；或诠释处世哲学，折射理性智慧。思想政治课堂，积极引入古诗词开展教学，不仅有利于传承优秀文化经典，增强学生对中华传统文化的科学认知，而且能激发学习兴趣，开启理性思辨，提升学生的审美情趣和人文素养，展现思想政治课教学的意蕴之美。

主 题 词：古诗词教学 思想政治课教学 教育教学活动 中华传统文化 激发学习兴趣 文学艺术 寓意深刻 爱国情感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203230674...