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教学设计优化的三个维度

教学设计优化的三个维度

作     者:刘雁 

作者机构:西安交通大学苏州附属中学 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2017年第5期

页      码:41-43页

摘      要:教学设计,是教师重要的基本功,也是教师的职责和应遵守的规则。优化教学设计是上好课的前提。如何优化教学设计,是一个老生常谈的问题;但如何在现在的教育背景下,实现教学设计的优化,仍然是一个值得研究和探讨的问题。笔者试从教学设计前、教学设计中和教学实施后三个维度,对于如何精心准备、优化组合、认真反思,从而实现教学设计的优化,谈一点自己的看法。

主 题 词:教学设计 设计优化 维度 教育背景 教学实施 优化组合 基本功 教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203230839...

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