“细胞核”一课发挥学生主观能动性的教学设计

作     者：杨坤 

作者机构：陕西省靖边县第三中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第2X期

页      码：57-58页

摘      要：1教材分析 细胞核——系统的控制中心 是人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》第3章 细胞的基本结构 第3节的内容。本节是在细胞膜和各种细胞器等内容的基础上,提出细胞核这一重要的结构,使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面,也为后续的学习做了铺垫。

主 题 词：细胞核 主观能动性 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203231019...