浅析微课在生物化学教学中的应用

作     者：袁武梅 曾妍 朱井玲 王英姿 李冬妹 YUAN Wu-mei;ZENG Yan;ZHU Jing-ling;WANG Ying-zi;LI Dong-mei

作者机构：石河子大学医学院新疆石河子832003 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2017年第26期

页      码：204-205页

摘      要：微课是以微视频为主要内容,教师针对学科的知识点或教学环节而设计开发的,支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。微课形式丰富多样,内容短小精悍,主题重点突出,被广泛应用于不同层次的教学中。将微课应用于生物化学的教学,对增强学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力以及提高学生对重点知识的掌握均具有积极作用。在微课设计、制作及应用中也可以使教师相关的多媒体及网络操作技术得到提高。微课在高校教学领域的应用前景广阔,其应用也将提升高校相应设施及平台的建设。

主 题 词：微课 生物化学教学 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2017.26.098

馆 藏 号：203231803...