高等数学“问题驱动”教学探索与实践

作     者：林穗华 

作者机构：广西民族师范学院数学与计算机科学学院 

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2015JGA372) 广西民族师范学院教改项目(编号:JGYB201315) 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2017年第9期

页      码：21-22页

摘      要：本文从“问题驱动”的内涵、特点、适用性和教学优势等角度出发，在明确“问题驱动”对高等数学教学适用性的同时，探讨在高等数学教学过程中应该如何进行问题设计、布局问题流程进行教学反思和总结等．另外，通过在一元函数导数教学以及多元函数导数教学中“问题驱动”教学方法的应用，以求利用具体案例进一步明确“问题驱动”教学法在高等数学教学中的具体应用形式．

主 题 词：问题驱动 高等数学 教学优势 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203231908...