职教与远教一体化学分银行建设研究

作     者：吴南中 

作者机构：重庆广播电视大学 

基　　金：2016年教育部人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目"我国在线教育体系建设研究"(项目编号:16XJA880004) 2016年度重庆市社会科学规划一般项目"以学分银行为沟通载体的重庆终身学习体系建构研究"(项目编号:2016YBJY058)的阶段性研究成果 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2017年第10期

页      码：35-41页

摘      要：随着终身学习体系建设的进展,作为促进学习型社会形成的学分银行受到研究者和教育者的关注。职教与远教一体化学分银行作为学分银行的一部分,旨在通过消除职业教育与远程教育之间的隔阂,通过统一资历架构和认证标准体系,在职业教育与远程教育领域实现学分认证、积累与转换。它遵循实质等效、拓宽两类教育发展通道、有效对接其他资历架构和促进两类教育融合等发展原则,以开放、全纳、多元等价值追求为导向,以"资历+标准"制度体系为核心,以政策支持为保障,构建学分银行组织框架。落实职教与远教一体化学分银行组织框架,需要通过顶层设计与基础创新结合,以变革型领导为引领、质量保证体系为支撑,从而实现职教与远教一体化学分银行的功效。

主 题 词：职教与远教一体化 学分银行 组织框架 行动方略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2017.10.007

馆 藏 号：203231951...