基于微课的大学英语“翻转课堂”教学模式

作     者：孔冉冉 陈战 KONG Ranran;CHEN Zhan

作者机构：山东中医药大学外国语学院山东济南250355 

基　　金：山东省教育科学"十二五"规划2015年高等外语教学专项课题"基于翻转课堂的大学英语教学模式的设计与实践"阶段性成果(课题编号YBW15015) 山东省研究生教育创新计划项目"中医药硕士研究生中医英语课程研究型教学模式的构建与实践"阶段性成果(项目编号:SDYY15114) 

出 版 物：《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期：2017年第33卷第5期

页      码：69-71页

摘      要："翻转课堂"是一种改变传统师生角色的新型教学模式,微课则是帮助教师实现"翻转课堂"的必要手段。结合大学英语的学科特点和教学实践,笔者尝试构建了基于微课的大学英语"翻转课堂"模式,以期解决当前大学英语教学"费时低效"问题。

主 题 词：微课 翻转课堂 大学英语教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.05.020

馆 藏 号：203232037...