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“折纸做60°,30°,15°的角”教学设计

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作     者:王鑫 

作者机构:南充职业技术学院附属中学 

出 版 物:《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期:2017年第14期

页      码:21-23页

摘      要:数学活动课在实际教学课堂中能培养学生的动手操作能力,发展学生的几何直观,加深学生对数形结合的理解.运用“活力课堂”教学模式,能培养学生的学习习惯和思维品质,通过教学反思与评价,能达到教学相长.

主 题 词:]数学活动课 几何直观 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8875.2017.14.008

馆 藏 号:203232042...

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