三多堂的建筑教育话语及其当代价值

作     者：文恺 马文萍 

作者机构：大连交通大学思政部辽宁大连116028 

基　　金：辽宁省社科基金项目"从哲学视角研究如何提高国家文化软实力"(L14BZX004) 大连交通大学党建思想政治工作理论与实践研究重点课题"中国传统科技文化的思想政治教育功能"(DJSZ-2015-A03) 研究型教学方法研究与实践"(2016-34)的阶段性研究成果">大连交通大学研究生教育教学改革项目"<思想政治教育原理与方法>研究型教学方法研究与实践"(2016-34)的阶段性研究成果 

出 版 物：《吕梁教育学院学报》 (Journal of Lvliang Education College)

年 卷 期：2017年第34卷第1期

页      码：33-35页

摘      要：建筑所具有的文化性、艺术性和伦理性,使其具有重要的道德教化功能,虽然抽象而隐性,但却重要而深入。三多堂作为典型的山西晋商大院,其建筑通过高低形状、布局设置、装饰图案和文字等符号隐藏着众多的教育话语。三多堂的建筑教育话语不仅传承了博大精深的中华传统文化,而且传播了丰富的思想观念和人文精神,特别是对发挥校园建筑的育人功能具有重要的启迪作用。

主 题 词：三多堂 建筑 教育话语 当代价值 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081304[081304] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2086.2017.01.014

馆 藏 号：203232156...