浅谈语文课堂提问的有效策略

作     者：石翠丽 

作者机构：江苏铜山中等专业学校 

出 版 物：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2017年第5期

页      码：145-146页

摘      要：提问作为课堂教学的重要手段,它从一定程度上引导着学生的思维,体现着教师的智慧,提问的有效与否从一定程度上决定着一堂课的成败。课堂提问是一门艺术,运用得好,能帮助学生真正成为学习的主人,能开发学生潜能,培养学生创新精神,从本质上提高学生的综合素质。西方学者德加默曾提出这样一个观点：＂提问的好即教的好＂。也就是说,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师提问的技巧。

主 题 词：语文课堂提问 儿童教育 堂课 综合素质 有效提问 最近发展区 阅读文本 《祝福》 阅读教学过程 德加 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203232172...