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小学数学课堂中“留白”的艺术

小学数学课堂中“留白”的艺术

作     者:朱林玲 

作者机构:江苏盐城市田家炳实验小学 

出 版 物:《小学教学参考(数学版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2017年第5期

页      码:84-84页

摘      要:“留白”是艺术创作中至关重要的表现手法之一,是创作者为了更好地突出作品主题,使艺术作品虚实相生而有意识 地留下“空白”,给欣赏者无限遐想、启迪和美的享受.在小学数学教学中,教师也应讲究“留白”艺术,从而激发学生强烈的求知欲 望,提升学生的创造力,提高教学效率.

主 题 词:留白 艺术 小学数学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-9068.2017.14.063

馆 藏 号:203232258...

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