影像历史:打开历史教学的另一扇窗——“影像历史”拓展性课程的设计与实践

作     者：程文聘 

作者机构：杭州四季青中学 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2017年第6期

页      码：23-26页

摘      要：“影像历史” 拓展性课程, 指导学生在影视欣赏中认知、 触摸历史的经脉, 在影评撰写、 影像辩论、 经典故事表演、 历史电影节等活动中思考、 辨析历史的变迁, 并通过小讲座、 课程超市、 团队合作等 “花式课堂” 变革学习方式, 激发学习潜力, 提升探究能力.

主 题 词：历史教学 影像历史 拓展性课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203232276...