从函数综合课谈复习课的例题教学

作     者：刘柳芳 

作者机构：福建福州第一中学 

出 版 物：《福建中学数学》 (Fujian Middle School Mathematics)

年 卷 期：2002年第6期

页      码：10-12页

摘      要：复习课是对己学知识的一种再组织、再深化和再创造的认识过程.教师的主导作用,在课堂教学中体现在精心设计例题并通过例题教学的实施,创设恰当的思维环境,培养各种优秀的思维品质. 本文通过高三数学《函数的综合应用》一节课谈复习课中有关例题教学的做法及体会.1 分层设问,由浅入深 一个问题,由题组的形式给出,逐步深化,让学生的思维活动充分展开,最后达到一个较高的境界,形成一个数学小高潮.

主 题 词：函数综合课 复习课 例题教学 高中 代数教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203232699...