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高职院校心理健康教育课程调查与分析

高职院校心理健康教育课程调查与分析

作     者:林喜红 朱婵媚 LIN Xihong;ZHU Chanmei

作者机构:广东省外语艺术职业学院广东广州510507 

基  金:广东省外语艺术职业学院2013年度青年立项课题(粤外艺职院科〔2013〕105号)一般资助课题"高职院心理健康教育课程有效性研究"成果之一 编号为2013G01] 

出 版 物:《广东轻工职业技术学院学报》 (Journal of Guangdong Industry Polytechnic)

年 卷 期:2015年第14卷第3期

页      码:63-68页

摘      要:采用自编的《高职生心理健康教育课程调查问卷》,对广东省外语艺术职业学院224名2013级学生进行问卷调查,结果显示:94.8%的被试认为有必要开设心理健康教育课;88.4%被试对心理健康教育课程表示满意,体验式、参与式活动更受高职生青睐;69.2%被试希望采用的考核方式是"期末+平时活动+考勤",考核心理素质和能力的变化;83%的被试认为课程对自己有帮助。本文还针对调查提出了课程改革建议。

主 题 词:心理健康教育课程 调查 改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13285/j.cnki.gdqgxb.2015.0032

馆 藏 号:203232739...

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