职教集团资源共享：动因分析与路径设计——基于“嵌入性”理论的分析框架

作     者：本刊编辑部 

出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期：2017年第33卷第10期

页      码：60-61页

摘      要：王启龙、于长东、金满文在《现代教育管理）2017年第2期中撰文，针对我国职教集团在运行中普遍面临资源共享不畅等问题．以嵌入性理论为基础，通过构建“文化-关系-认知”分析框架，从宏观、中观和微观三个层面分析职教集团内资源共享的动力因素，并提出了相应的路径设计。

主 题 词：资源共享 职教集团 路径设计 嵌入性 动因 现代教育管理 期中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203232883...