当前“全民阅读”活动理论设想的概念辨析

作     者：张先飞 

作者机构：河南大学文学院 

基　　金：河南省高校哲学社科创新团队项目(2016-CXTD-03) 河南省高校哲学社科基础研究重大项目(2015-JCZD-018) 河南省教育厅哲学社科研究优秀学者资助项目(2013-YXXZ-10)的研究成果 

出 版 物：《中国出版》 (China Publishing Journal)

年 卷 期：2017年第9期

页      码：18-20页

摘      要："全民阅读"作为当前国家文化发展的全局战略,其核心是实践层面上"怎样做"的问题,因此,必须据此作出全面严谨的理论设计,不仅需树立"全民性""专业性""阶段性""全局性"等原则,也要充分注意到"地域性"等重要问题,并遵循这些原则,在政策指导下,由宣传与教育部门、出版机构和媒体、高校及科研机构通力合作,针对全体民众,将现代文明成果、最新国策方针等,通过最广泛的阅读行为加以普及,服务于提高全民文化水平与公民素质的最终目标。

主 题 词：全民阅读 全局战略 最终目标 原则与方法 地域性 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4166.2017.09.005

馆 藏 号：203232903...