引领学生自制多组教具探究氢氧化亚铁的制备

作     者：张毅 何爱玲 

作者机构：山东省淄博市淄博第十七中学 山东省淄博市沂源第二中学 

出 版 物：《高中数理化》 (GAOZHONG SHU-LI-HUA)

年 卷 期：2012年第20期

页      码：61-62页

摘      要：本部分以一节实验探究课为主题，先按常规方法分组实验，让学生体验操作的规范性和实验弊端，得出实验的关键，然后组内讨论设计新方案，以小组为单位，各抒己见提出实验方案，全组讨论，动手组装实验仪器，分工协作，记录实验现象，连同实验方案一起展示交流，包括：实验装置、实验现象和记录及结果处理、提出问题和讨论交流，精彩纷呈．

主 题 词：学生体验 氢氧化亚铁 分组实验 制备 教具 实验方案 实验现象 实验仪器 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8312.2012.20.046

馆 藏 号：203232917...