看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >译林版《英语》九年级上册Ungt 4 Readgng The Shor... 收藏
译林版《英语》九年级上册Ungt 4 Readgng The ShortestP layer in the NBA教学设计探究

译林版《英语》九年级上册Ungt 4 Readgng The ShortestP layer in the NBA教学设计探究

作     者:唐利平 

作者机构:江苏省宿迁市宿豫区教育局教研室 

基  金:本文所涉及教学内容可从以下网址浏览:www.flts.cn/node/937 

出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2017年第40卷第6期

页      码:57-61页

摘      要:核心素养是学生全面发展的根本保障。阅读教学是培养学生核心素养的重要途径。本文从英语学科核心素养的四个维度入手,以一节初中英语阅读课为案例,通过对导入、读前、读中和读后环节设计的分析,探讨了各项活动对于培养学生核心素养的意义。

主 题 词:阅读教学 教学设计 核心素养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203232919...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分