科研训练对医学生创新能力影响的研究

作     者：肖雪 白鹏 邹娟 孟宜波 陈颖 王和 文帮芬 Xiao X Zou J Meng YB Wang H Bai P Chen Y Wen BF

作者机构：四川大学华西第二医院妇产科、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室成都610041 四川大学华西第二医院病理科成都610041 华西第二医院2015级妇科学专业硕士研究生 华西第二医院遗传实验室 四川大学华西基础医学与法医学院法医物证学教研室成都610041 四川省资阳市妇幼保健院妇产科、四川大学华西第二医院区域联盟医院资阳641300 

基　　金：基金项目:2011年国家自然科学基金青年科学基金项目:“甾体皂苷PSI抗卵巢癌的机制研究”(81001159) 2014年四川省科技厅应用基础研究项目:“甾体皂苷复方制剂抗肿瘤用途的研究开发”(2014JY0213) 2013年四川大学优秀青年学者科研基金:“中药重楼皂苷复方抗耐药性卵巢癌的研究”(2013SCU04A22) 2015年四川大学新世纪教育教学改革工程(第七期)资助项目:“大学生科研训练对学生创新能力的影响研究”(SCUY7093) 

出 版 物：《中华医学教育杂志》 (Chinese Journal of Medical Education)

年 卷 期：2016年第36卷第6期

页      码：854-858页

摘      要：为了探讨大学生科研训练对学生创新能力的影响，本研究面向四川大学不同专业学生（理学、工学、文学、医学）发放200余份调查问卷，具体内容包括：了解不同专业、年龄、年级、性别的学生通过科研训练是否提高了创新能力，这些影响是否有差异性；完善大学生创新能力的评价内容，首次提出从不同专业和教学模式进行评价的方法，探讨建立大学生创新能力评价新标准对于教育改革和培养人才的意义。本研究得出如下结论：第一，科研训练和学生创造性呈正相关，具有统计学意义。第二，学生主导型科研设计对创新能力的正面影响最大。第三，科研设计对医学生的多种能力均有促进作用，而影响最大的是思维因素和实践能力。

主 题 词：科研训练 医学生 创新能力 影响 研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.06.013

馆 藏 号：203232939...