幼儿舞蹈创编在高职学前专业舞蹈课中的实践教学

作     者：巩丹丹 

作者机构：辽宁省阜新高等专科学校 

出 版 物：《环球市场信息导报》 (Global Market Information Guide)

年 卷 期：2017年第17期

页      码：78-78页

摘      要：幼儿舞蹈创编是高职学前专业学生学习舞蹈的最终目标,幼儿舞蹈创编理论是在教材中一个章节出现的,但舞蹈创编是个长期训练过程,仅靠一个章节的讲解和练习是远远不够的,即使有的安排一个学期也完全达不到最终目标,因此,要将这一技能放到几乎每一节课当中去训练.本文以具体一节课的舞蹈创编训练进行讲述,以启发教师根据学生不同阶段、不同程度来设计舞蹈创编教学,使学生真正将这一技能真正掌握并应用.

主 题 词：舞蹈创编教学 舞蹈课 实践教学 学前专业 幼儿 高职 专业学生 训练过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-4901.2017.17.069

馆 藏 号：203232943...