高中生物教学中课堂主问题及设计

作     者：刘剑 

作者机构：重庆市涪陵区教育科学研究所 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第5期

页      码：34-36页

摘      要：阐述课堂主问题的概念：课堂主问题是对一节课教学目标和教学内容的概括和提炼，它能够引发学生思考、讨论，具有整体性、层次性、情境性和长时性的特点；提出教学建议：高中生物教学中课堂主问题可以围绕重要概念的建立、科学方法的形成等来设计，从而引发学生深层次的学习活动，促进学生生物学核心素养的形成。

主 题 词：高中 生物教学 课堂主问题 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203233074...