把民间音乐引入高校校本课程设计探讨——以陕南民歌为例

作     者：吴珊 

作者机构：陕西理工大学艺术学院 

基　　金：陕西省教育科学规划课题:区域民间音乐与地方高校音乐学专业特色发展的理论与实践研究--以陕南为例 课题编号:SGH16H090 

出 版 物：《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期：2017年第6期

页      码：54-56页

摘      要：伴随着教育的不断改革,社会对于高校教育的要求不断提高,这也间接地推动者高校课程不断的改革和创新。地方性的高等院校为了不断的提高音乐专业的教学质量,在课程改革方面必须不断的创新。对此,本文详细分析把民间音乐引入高校校本课程设计方式,并以陕南民歌为例,进行分析和研究,为今后高校教育提供理论性帮助。

主 题 词：高校教育 校本课程设计 民间音乐 陕南民歌 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203233148...