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以全人教育,构建儿童的成长根基

以全人教育,构建儿童的成长根基

作     者:朱爱朝 

作者机构:长沙市芙蓉区育才小学 

出 版 物:《新课程评论》 (New Curriculum Review)

年 卷 期:2017年第6期

页      码:22-28页

摘      要:推土机年年作响,乡村在逐渐消失。时代的列车越开越快,我们离大地越来越远。今天的世界,是一个以"变化"为特征的世界,也是一个"天涯若比邻"的世界。在充满变化的大数据时代,如何舒缓儿童被速度旋风裹挟的焦虑?如何帮助儿童在善变的世界中,

主 题 词:全人教育 这一天 儿童成长 文学与艺术 拼命挣扎 古典诗词 花园里 中国土壤 左冲右突 七十二候 

学科分类:09[农学] 0902[农学-自然保护与环境生态类] 090202[090202] 

馆 藏 号:203233159...

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