基于AHT·CDIO理念的环境艺术设计专业人才培养模式研究与实践

作     者：张英杰 吴静 陈佳 王花蕾 

作者机构：杨凌职业技术学院陕西杨凌712100 北美枫情上海商贸有限公司江苏苏州215128 

基　　金：陕西省教育厅2015年高等职业院校专综改革项目"环境艺术设计专业综合改革试点项目"(编号:陕教高19) 陕西省职业技术教育学会2016年教育教学改革研究课题"基于‘校企融合 案例教学’的建筑室内设计专业课程改革的研究与实践"(编号:SZJG-1620) 杨凌职业技术学院2016年人文社科类研究基金项目"建筑室内设计专业企业经典项目教学案例库建设"(编号:GJ1621) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2017年第3卷第11期

页      码：1-2,5页

摘      要：文章以AHT(艺术—人文—技术)为基础平台,与CDIO(构思—设计—实现—运作)教育理念有机结合,创新了AHT·CDIO学做一体的教育理念,提炼了校企融合、案例教学的环境艺术设计专业人才培养模式,构建了融入AHT·CDIO做中学的课程体系和以企业经典项目为教学案例的实训教学体系,实施了多元化的人才培养质量保证体系和评价机制。

主 题 词：AHT·CDIO 环境艺术设计 人才培养模式 课程体系 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.201711001

馆 藏 号：203233184...